課程設計資源
協助教師與課程領導者規劃連貫、概念導向且具有清楚學習進程的課程。
- ✓MYP 與 DP 課程地圖範本
- ✓單元規劃與中央理念工具
- ✓垂直銜接檢核表
- ✓知識、技能與概念進程表
- ✓跨學科課程設計指南
iBridge Resources
讓教育專業轉化為可直接使用的工具
iBridge Education 提供課程、評量、教師發展、人工智慧、 寫作、學生福祉與教育研究資源，支援學校與教師將理念帶入實踐。
Resource Library
為教育現場設計的專業資源庫
資源庫將逐步提供可下載的課程範本、檢核表、教師指南、 學生學習工具、研究文件與專業發展材料。
所有資源都以實際教育需求為出發點，並設計為可依不同學校、 學科、年級與學生程度調整。
部分資源將免費公開，較完整的專業工具包與培訓材料則會配合 iBridge 專案、課程或合作方案提供。
Resource Categories
六個核心資源類別
可依教學、課程領導、學生支持或研究需求探索不同資源。
評量與回饋資源
支援教師設計能反映學習目標、促進進步並提高評量可信度的任務。
- ✓形成性評量規劃工具
- ✓總結性任務設計範本
- ✓評量標準對齊檢核表
- ✓學生回饋句型與架構
- ✓教師標準化討論工具
人工智慧教育資源
提供學校、教師與學生負責任使用生成式人工智慧的實務工具。
- ✓學校 AI 使用原則
- ✓教師 AI 素養檢核表
- ✓學生負責任使用指南
- ✓AI 與學術誠信討論工具
- ✓生成式 AI 評量設計建議
寫作與語言學習資源
支援學生發展學術寫作、文本分析、溝通與跨學科語言能力。
- ✓段落與論證規劃工具
- ✓文本類型慣例檢核表
- ✓學術詞彙與連接語資源
- ✓寫作回饋與修改工具
- ✓MYP 至 DP 寫作銜接框架
學生福祉與學習策略
結合正向心理學、應用神經科學與自我調節學習的學生支持工具。
- ✓壓力與情緒調節活動
- ✓個人優勢反思工具
- ✓時間管理與目標設定
- ✓注意力與學習習慣檢核表
- ✓後設認知與學習反思模板
教育研究工具
協助教師、學校與研究者規劃、執行及評估教育研究與行動研究。
- ✓研究問題規劃工具
- ✓問卷與訪談設計指南
- ✓研究倫理檢核表
- ✓資料分析規劃範本
- ✓方案評估報告架構
Featured Resources
即將發布的重點資源
以下內容將陸續加入網站，並提供繁體中文與英文版本。
課程工具即將推出
五年 MYP 課程垂直銜接規劃表
協助學科團隊排列核心概念、技能、文本類型、評量與 DP 準備進程。
教師指南即將推出
生成式 AI 與真實評量設計指南
協助教師重新設計寫作、研究、反思與口語任務，降低不當 AI 使用風險。
學生資源開發中
學習韌性與自我調節工作手冊
結合壓力管理、目標設定、注意力、反思與學習策略的學生手冊。
Resource Principles
iBridge 資源的設計原則
01
實用
資源必須能直接支援課程、課堂、評量、研究或學生學習。
02
清楚
提供明確的使用目的、步驟、範例與適用對象。
03
可調整
教師與學校可以依學生程度、學科與在地需求修改。
04
以證據為基礎
內容結合研究證據、專業實踐與國際教育經驗。
Who These Resources Support
適合不同教育角色使用
資源可用於個人備課、學科團隊規劃、教師培訓、 學校發展、學生支持或教育研究。
✓IB MYP 與 DP 教師
✓課程領導者與學科主管
✓國際學校與教育機構
✓學生與家長
✓教育研究者與研究生
✓教師培訓與專業學習團隊